子どもが数学Ⅰの小テストで、０点取って来ましたΣ(ﾟдﾟlll)ｶﾞｰﾝ
子ども曰く…
初見殺しの問題だった
クラスで２５人が０点だった
…そうです…
以下（）は私の心の声で、発していません。
内容は、二次関数の不等式の計算８問。
子どもの解答用紙を確認
（…こんなん…因数分解が出来てないだけやん…）
何でも、１問４０秒間で、過ぎれば次の問題が映し出されて、
見直しとかも全く出来なかったようですが…
（…こんなん…因数分解が出来てないだけやん(# ﾟДﾟ)！！
（なんで、因数分解を間違える？！）
解答用紙をよく見ると、答えが重解の問題も何故か解の公式で解いて、
計算ミスしてるという…(^^;
「これ、なんでわざわざ解の公式で解いたん？」と聞くと、
「Ｘの二乗の係数があると、分からへんから、解の公式で解いた」とΣ(ﾟдﾟlll)ｶﾞｰﾝ
（いや…いやいやいやいや、確かにＸの二乗の係数があると少々面倒にはなるけど、
答えが重解やったら、問題見た瞬間分かるやろ！？）
「Ｘの二乗の係数があっても、た…たすき掛けしたら、出来るやん？」と聞くと、
「そんなん知らん…」とΣ(ﾟдﾟlll)ｶﾞｰﾝ
……公文で散々したやん(T_T) ５年くらい前やけど、死ぬほどやったやん(T_T)
（というより、中学で習ってるやろー？）
（アホ？アホなん？ウチの子、アホなんか？？(^^;）
来週再テストがあって、点数の良い方を残すらしいので、
「次の小テストで頑張ればいいよ！今日から、特訓しよう！」
…なんて、声掛けしましたが…あぁ…憂鬱やわ…
ウチの子、処理速度が超凹なんて、こういう早く解くというのが非常に苦手なようです(^^;
おそらく同じ問題でも、倍の時間があったら０点ではなかったとは思うので…。
まぁ、出題方法は分かったので、再テストに向けて特訓ですかねぇ（遠い目）
（因数分解って、問題見たら反射的に答え浮かびそうやのになぁ…
すぐ解の公式使おうとするのが…そして計算ミスするし…ないわぁ）
